教養教育と教職課程の学びがコンピュータ理工学へつながるイメージ
Center for Cultural Research and Studies

コンピュータ理工学を、
人間と社会の未来につなぐ。

幅広い教養を通して、技術を活かす人間力を育てる。

to Advance Knowledge for Humanity
OUR MISSION

人間・社会・心身を見つめ、
知をひらく。

文化研究センターは、人文・社会及び健康・スポーツ科学に関わる幅広い教養教育と教職課程を担い、専門知識と技術を社会の中で適切に活用できる人材を育成することを目指します。

OUR EDUCATION

教養教育と教職課程。

人文・社会

社会の構造、価値、歴史を捉え、技術が人間や社会にもたらす意味を考える。

健康・スポーツ科学

心身と社会・環境の相互作用を捉え、自らの健康と行動を調整する力を育む。

教職課程

学びと成長の仕組みを理解し、他者と協働しながら知を伝える力を育む。

アカデミックスキル1・2

人文・社会科目群の基本推奨科目として、文化研究センターの全教員が担当します。アカデミックスキル1では、読む・考える・書くための基礎を学び、2では、人文・社会の各分野における、問いの立て方、対象の捉え方、根拠の示し方など、学問的アプローチの基礎を学びます。

INFORMATION

インフォメーション

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EDUCATION

学びを社会で活かすための基盤。

01

問いを立てる

情報を鵜呑みにせず、多面的に捉え、自分の言葉で考える。

02

他者と学ぶ

異なる価値観を理解し、対話と協働から新しい知を生み出す。

03

責任をもって行動する

技術の社会的影響を考え、心身と環境を調整して実践する。

EXPLORE

文化研究センターを知る。